Cursinho Popular da UFSCar amplia acesso ao ensino superior e à formação crítica

O Cursinho Popular Pré-Vestibular da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), campus São Carlos, consolidou sua atuação como um dos principais instrumentos de inclusão social e preparação acadêmica voltado a estudantes em situação de desvantagem socioeconômica.

A iniciativa teve origem no final da década de 1990 por meio da mobilização de graduandos, em sua maioria moradores da moradia estudantil, recebendo o apoio institucional da administração central e a coordenação inicial da professora Ana Perdigão. Aprovado formalmente na Câmara de Extensão (Caex) em fevereiro de 1999, o projeto solidificou um histórico de assistência pedagógica contínua.

A governança do cursinho estrutura-se de maneira intersetorial, estando vinculado desde 2022 ao Núcleo de Formação de Professores (NFP/UFSCar), que responde pela coordenação administrativa em conjunto com a Pró-reitoria de Extensão (ProEx). A gestão é apoiada também pelo Departamento de Produção Gráfica, pela Fundação de Apoio Institucional (FAI) e pelo Laboratório de Projetos e Atividades Didáticas (Lapadi).

A liderança é exercida pelo coordenador administrativo Márlon Pessanha, pelas coordenadoras pedagógicas Jarina Fernandes e Ester Helmer, e pelo coordenador executivo João Gabriel Barbosa Silva. O corpo de apoio conta ainda com os docentes Debora Juliana Rodrigues de Macedo e Matheus Amaral Santos, além de uma comissão de suporte administrativo composta por dez integrantes voluntárias.

Diferenciais Pedagógicos e Modalidades

A matriz curricular diferencia-se pela introdução de componentes humanísticos voltados tanto para o rendimento em exames oficiais quanto para o exercício da cidadania. O quadro de disciplinas conta com frentes exclusivas como Africanidades, Diversidade Sociocultural, Ambiente e Sociedade, Filosofia e Sociologia, estruturadas para qualificar o desempenho em redações e debater problemáticas associadas a desigualdades socioeconômicas.

O corpo docente é composto de forma majoritária por graduandos e pós-graduandos, assistidos por professores orientadores de área pertencentes aos departamentos da universidade. Os conteúdos abordados buscam garantir a análise crítica sobre problemas ambientais, sociais, econômicos e as diferentes formas de discriminação presentes na sociedade.

O projeto de extensão disponibiliza periodicamente vagas distribuídas em três formatos de atendimento especializado para o ingresso no ensino superior. A modalidade Extensiva compreende a duração de um ano letivo completo focado nas competências exigidas pelo Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e nos vestibulares das universidades públicas paulistas Fuvest, Unesp e Unicamp.

A opção Semi-extensiva adota cronograma concentrado com quatro meses de duração, estendendo-se habitualmente de agosto a novembro, com os mesmos conteúdos do curso extensivo. Por fim, o Curso de 2 anos volta-se ao reforço de conteúdos estruturantes básicos, sendo direcionado a quem busca reinserção escolar, preparação precoce ou obtenção de certificação pelo Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (ENCCEJA).

Conheça um pouco mais o projeto visitando o site: https://cursinho.faiufscar.com.br